Os docentes divulgaram a instituição e falaram das vantagens em fazer um curso técnico
Durante o período de inscrição para os cursos técnicos integrados, professores do IFMT Campus Cuiabá – Cel. Octayde Jorge da Silva realizaram visitas a escolas estaduais localizadas em bairros da capital. O objetivo foi apresentar o curso de Agrimensura, divulgar o IFMT, apresentar os benefícios oferecidos aos estudantes da instituição e as vantagens e oportunidades na área de Agrimensura.
As visitas ocorreram na Escola Estadual Djalma Ferreira de Souza, no bairro Morada do Ouro; na Escola Estadual Dr. Leônidas Antero de Matos e na Escola Estadual Leovegildo de Melo, ambas no CPA 3; e na Escola Estadual Prof. João Crisóstomo de Figueiredo, no bairro Dr. Fábio.
Ao todo, nove professores do Departamento de Infraestrutura (Dinfra), acompanhados por estudantes do curso, apresentaram as vantagens em ingressar em um curso técnico do IFMT. “Começamos explicando um pouco sobre a agrimensura e sobre a instituição. Depois, os alunos compartilhavam suas próprias experiências no IFMT, além das políticas assistenciais que a escola oferece”, relatou o professor Pedro Spanghero, um dos membros da comissão.
A ação foi organizada pela Comissão de Divulgação do Curso Técnico Integrado em Agrimensura, composta pelos professores Pedro Spanghero, Karina Oliveira Brito, Luiz Canto, Marcos Antonio da Silva, Aluizio Alves da Costa, Moises Santiago, Weverton da Costa Silva, Roberto Souto e Stephanie Passaretti Freire.
Durante as atividades, os estudantes tiveram contato direto com informações sobre a carreira de agrimensor, o funcionamento dos cursos integrados, o mercado de trabalho e a experiência prática com os principais equipamentos da Agrimensura.
Além da curiosidade sobre a tecnologia, muitos estudantes ficaram surpresos ao descobrir que o ensino no IFMT é gratuito. “Notamos que alguns estudantes não tinham ideia das possibilidades que podem alcançar. Eles pensam apenas em terminar a escola e trabalhar, mas, quando apresentamos o IFMT, entendem que podem sonhar mais alto, concluir o Ensino Médio já com uma profissão”, completou Pedro.
De acordo com o docente, o maior entusiasmo entre os estudantes das escolas visitadas surgiu durante as demonstrações com equipamentos de Agrimensura, com destaque para drones, níveis e teodolitos eletrônicos, utilizados em diferentes tipos de levantamentos topográficos, tanto aéreos quanto terrestres. “Os nossos alunos ensinaram a mexer nos equipamentos. Foi uma experiência muito boa”, destacou.
Em nota, o grupo agradeceu às escolas pela recepção e mobilização dos estudantes. Para os professores, o impacto da iniciativa vai além da divulgação do curso. “A ideia é transformar vidas. Conseguimos enxergar nos olhos desses alunos que contribuímos para que eles possam vislumbrar um futuro diferente, conhecer uma nova profissão e transformar realidades”, avaliou Spanghero.
