Ao longo de dois dias, o seminário promoveu discussões sobre pesquisa acadêmica e formação de pesquisadores
A produção científica esteve em pauta no IFMT Campus Cuiabá – Cel. Octayde Jorge da Silva, nos dias 19 e 20 de outubro, durante o V Seminário Integrado da Pós-Graduação. Esse ano, o evento tem como tema “Verticalização, saberes e sociedade: os papéis da pós-graduação no IFMT”, com a promoção de discussões sobre a articulação ensino, pesquisa e extensão.
Estudantes, docentes, pesquisadores, servidores e egressos dos programas de Pós-Graduação em Ensino (PPGEn) e Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) participaram dos dois dias de evento, que contou com atividades presenciais e transmissão online.
Pela primeira vez, o seminário foi realizado de forma integrada à Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEnPEx) e à Semana de Eventos dos Departamentos, o que concentrou ações acadêmicas e científicas em uma programação conjunta.
A abertura foi realizada na tarde de segunda-feira (19) com a apresentação cultural dos artistas Ana Cecilia dos Santos, Claudio Dias e Aroldo Maciel, que embalaram hits como “Sangue Latino”, de Ney Matogrosso.
O diretor-geral Alceu Cardoso também prestigiou a abertura do evento e ressaltou a importância dos programas de pós-graduação na formação dos servidores e a possibilidade de continuidade dos estudos dentro da própria instituição. “A verticalização permite que estudantes ingressem no ensino técnico integrado ao Ensino Médio e prossigam a sua formação até a pós-graduação. Gostaria também de reconhecer o trabalho desenvolvido pelas equipes dos programas de pós-graduação, orientadores, técnicos-administrativos e estudantes.”
A mesa de abertura foi composta pelo pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Lenoir Hoeckesfeld e pelos professores José Vinícius da Costa Filho e Maria Auxiliadora de Almeida Arruda, que discutiram sobre a verticalização do ensino, a integração entre conhecimentos científicos, técnicos e culturais, além dos desafios enfrentados pelas instituições na consolidação da pesquisa e na qualificação de profissionais.
As atividades do primeiro dia continuaram no período noturno, com a apresentação de pesquisas desenvolvidas pelos mestrandos do PPGEn e arguições conduzidas por docentes do ProfEPT.
Já no segundo dia, terça-feira (20), as atividades foram retomadas pela manhã com a oficina “Projetos de pesquisa e Comitê de Ética em Pesquisa: como obter sucesso”, ministrada pela professora doutora Suammy Priscila Rodrigues Cordeiro, do PPGEn. Na formação, a docente abordou sobre procedimentos para a elaboração de projetos e a submissão de pesquisas que envolvem participantes humanos à avaliação ética.
Na sequência, o professor Sérgio Gomes, coordenador do PPGEn, conduziu a palestra “Compreendendo métricas: indexadores, fator de impacto e indicadores científicos”, com abordagem sobre mecanismos de indexação de publicações e dos indicadores utilizados na avaliação e no acompanhamento da produção acadêmica.
mecanismos de indexação de publicações e dos indicadores utilizados na avaliação e no acompanhamento da produção acadêmica.
A programação matutina também abriu espaço para a participação de egressos dos dois programas de mestrado, que apresentaram suas dissertações já defendidas, uma do ProfEPT e outra do PPGEn. A atividade foi acompanhada de uma conversa sobre as experiências dos egressos, os percursos de formação e os desdobramentos das pesquisas realizadas.
No período da tarde, o professor Adevailton Bernardo dos Santos, da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), ministrou a palestra “Indicadores acadêmicos de produção”, continuando as discussões sobre os critérios e instrumentos utilizados para mensurar a atividade científica.
O seminário foi encerrado à noite, com uma nova rodada de apresentações de trabalhos dos mestrandos do PPGEn e do ProfEPT. As exposições permitiram aos participantes compartilhar os resultados parciais de suas investigações e discutir diferentes abordagens e metodologias de pesquisa.
